Klasse spekuliert an der Börse

HBFW 20d nimmt erfolgreich am Börsenspiel der Sparkasse teil

Im Zeitraum vom 30.09.2020 bis zum 08.12.2020 haben die HBFW 20d der Gustav-Stresemann Wirtschaftsschule und ihr stellvertretender Klassenlehrer Herr Wick am Planspiel Börse der Sparkasse teilgenommen. Im Rahmen des Wirtschaftsunterrichts hat die Klasse erste Erfahrungen in den Bereichen Aktien, festverzinsliche Wertepapiere und Fonds gesammelt. Als Team mussten die Schüler recherchieren, Informationen austauschen, diskutieren und Entscheidungen treffen. Dies hat die Klassen zusammengeschweißt, da sie ein gemeinsames Ziel hatte, Gewinn zu erzielen.

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Wechselunterricht ab 15.03.2021 für alle Klassen und Kurse

Liebe Schülerinnen und Schüler,

liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,

sehr geehrte Mitglieder der Schulgemeinschaft,

das Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz hat mit Schreiben vom 26.02.2021 darüber informiert, das die berufsbildenden Schulen ab Montag, den 15.03.2021, vom Fernunterricht in den Präsenzunterricht wechseln. Dementsprechend wird auch die GSW als berufsbildende Schule ab dem 15. März 2021 mit allen Klassen und Kursen zum generellen Wechselunterricht zurückzukehren. Die Klassen- und Stammkursleitungen werden ihre Klassen noch einmal gesondert über klassenspezifische Regelungen informieren.

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Geschenke fürs Thaddäusheim

Abiturienten bescheren Obdachlosen ein kleines Stück Weihnachten in der Pandemie

Wir, der pm1 Kurs von Frau Bück, brachten den Obdachlosen aus dem Thaddäusheim am 17.12.20 ein kleines Stück Weihnachten vorbei. Unser Projekt war es, Obdachlosen in der Corona-Zeit zu helfen. Wir hatten uns dafür entschieden, weil es gerade Obdachlose, die Schwächsten in der Gesellschaft, besonders schwer haben. Außerdem können sie nicht einfach mal einkaufen gehen, im Home-Office arbeiten, oder sich in Quarantäne begeben.

Unser Projekt läuft seit dem 10.09.20. Unsere Schritte waren zuerst die Ideenfindung bzw. die Problemanalyse, also welche Idee, welches Problem wir angehen mochten. Danach formulierten wir unser Ziel mit dem SMART-Prinzip. Außerdem setzten wir uns mit den Risiken unseres Projektes auseinander. Wir formulierten Arbeitspakete und erstellten einen Zeitplan. Im Anschluss setzten wir unser Projekt in die Tat um. Wir riefen bei Obdachlosenheimen an und fragten, ob und wie wir den Obdachlosen in dieser Zeit helfen konnten. Natürlich haben wir uns auch mit dem Thema Obdachlosigkeit auseinandergesetzt.

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